Los cinco grados de la comunicación en educación

dc.contributor.authorPerceval Verde, José María
dc.contributor.authorTejedor, Santiago
dc.date.accessioned2009-06-17T09:57:40Z
dc.date.available2009-06-17T09:57:40Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEn el marco del presente artículo se presenta un recorrido a través de cinco grados de la comunicación en educación: el oral-gestual, la escritura, el audio, el audiovisual y el digital. El texto destaca los cambios que el escenario on-line introduce en el proceso educativo reflexionando sobre la figura del estudiante, del docente y de las relaciones entre ambos._________________________________This article portrays an overview of the five degrees of comunication in education: oralgestural, writing, audio, audiovisual and digital. It highlights the changes introduced by the on-line scenario in the educational process, reflecting on the character of the student, the teacher and the relationship between them.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/1376
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelva
dc.publisherAcceso Abierto/Open Access
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.titleLos cinco grados de la comunicación en educaciónen_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication

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