Orientación y acción tutorial con los medios

dc.contributor.authorMonescillo Palomo, Manuel
dc.contributor.authorMéndez Garrido, Juan Manuel
dc.date.accessioned2009-05-21T12:36:01Z
dc.date.available2009-05-21T12:36:01Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractEn un mundo cada día más complejo, donde la aldea global de McLuhan es una realidad palpitante, debe servir de reflexión y guía, en la acción tutorial y orientadora de nuestros educandos, la presencia e influencia que los medios tienen sobre la sociedad en general y la educación en particular. En este artículo se muestra cómo los medios pueden servir para llevar a la práctica amplios aspectos de los programas de orientación, al tiempo que se presentan múltiples propuestas de actuación para incorporar en el aula.en_US
dc.description.abstractIn a world which is becoming more complex each day, where the global village of McLuhan is a vivid reality, the presence and influence that media have on society in general, and education in particular, must serve as reflection and guide the tutorial and guiding action of our pupils. In this article, how media can be used to put wide aspects of guiding programs into practice is shown, at the same time as multiple operation proposals are presented in order to introduce them in classrooms.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/1087
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelva
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.titleOrientación y acción tutorial con los mediosen_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication
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relation.isAuthorOfPublication078d0468-de62-48f6-812a-cf694be07e95
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