¿Periódicos en clase de Inglés?

Abstract

Se nos relata una experiencia de un Seminario Permanente para la utilización de la prensa como recurso didáctico en el área de Inglés. A través de las distintas actividades realizadas, podemos observar cómo la prensa en español también puede servir para el aprendizaje de una lengua extranjera de una forma mucho más motivadora y actualizada. La autora utiliza, además de la prensa, otros recursos audiovisuales, como los cómics, carteles, etc.

It is told an experience of a Permanent Seminar for the use of press as an educational resource in the English area. Through the different activities carried out, we can observe how the press in Spanish can also be useful for the acquisition of a foreign language in a more motivating and updated way. The author uses, besides press, other audiovisual resources, like comics, signs, etc.