Los valores de la LOGSE a través de la prensa escrita

Abstract

La investigación en y sobre educación, sobre todo en tiempos de cambios innovadores, nos permite obtener datos que nos invitan a la reflexión y a la búsqueda de nuevas prácticas didácticas y funcionales. En este artículo se presentan las conclusiones de un trabajo de investigación que, analizando la prensa escrita, trata de dar respuesta a una serie de interrogantes sobre el tratamiento que dan los medios de comunicación a los valores de la LOGSE, tomando como referencia sus fines y principios.

The research in and about the education, especially in times of innovative changes, allows us to obtain the data that invite us to think about and search new educational and functional practices. In this article, the author shows the conclusions of a research work which, analyzing the written press, tries to answer a series of questions about the treatment that the media gives to the values of the LOGSE, taking as a reference its purposes and principles.