El discurso tecnológico de los nuevos medios : implicaciones educativas
| dc.contributor.author | Gutiérrez Martín, Alfonso | |
| dc.date.accessioned | 2009-05-15T10:11:13Z | |
| dc.date.available | 2009-05-15T10:11:13Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | El autor de este artículo parte de la presencia e importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) o nuevas tecnologías multimedia (NTM) para analizar la ideología o el discurso que estos nuevos desarrollos tecnológicos traen consigo. Se analizan también las implicaciones educativas del discurso tecnológico, es decir, cómo la forma en que se presentan las NTM afecta a su integración curricular, cómo afectan a las expectativas de profesores y alumnos, y al uso que de estos medios se hace en los entornos educativos. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10272/1003 | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Huelva | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.title | El discurso tecnológico de los nuevos medios : implicaciones educativas | en_US |
| dc.type | journal article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication |
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