Información, ficción y pedagogía en el fútbol televisado

dc.contributor.authorGarcía Matilla, Agustín
dc.date.accessioned2009-05-13T09:15:43Z
dc.date.available2009-05-13T09:15:43Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractEl autor de este artículo nos sugiere que aprovechemos el enorme potencial motivador que tiene el fútbol entre los más jóvenes para convertirlo en un recurso más en el ámbito educativo. En su trabajo nos ejemplifica las posibilidades formadoras de este espectáculo, al tiempo que reflexiona sobre su aplicación en el aula.______________________________________This paper tries to persuade us that, since football is so stimulating among children and youngsters, it should be a perfect didactic tool. He considers football as a splendid resource in school illustrating his idea with a lot of examples.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10272/985
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Huelva
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.titleInformación, ficción y pedagogía en el fútbol televisadoen_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication

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