La Educación en valores y los medios de comunicación

Abstract

El tratamiento educativo de los valores es una preocupación prioritaria tanto para los sistemas educativos como para las distintas corrientes del pensamiento pedagógico. El autor de este artículo, reconociendo que son múltiples las variables que inciden en la educación en valores a través de complicadas interacciones entre las mismas, destaca la importancia de la influencia intencional ejercida por la práctica educativa y analiza las posibilidades que brindan los medios de comunicación para favorecer el diseño, desarrollo y evaluación de los planteamientos didácticos para educar en valores.

The educational treatment of the values is an imperative concern for the educational systems as well as for the different pedagogical thoughts. The author of this article, recognizing that the variables that have an impact on the education in values through the complicated interactions between them are multiple, highlights the significance of the intentional influence applied by the educational practice and analyzes the possibilities the media provides in order to favor the design, development, and evaluation of the educational proposals to educate in values.