Imprimir para leer y escribir en educación de adultos

Abstract

En todos los niveles del Sistema Educativo español va implantándose oficialmente lo que ya hace varios años multitud de profesores y de alumnos aplicaban en sus aulas. Los «currícula» van aceptando como imprescindible la metodología de investigación, y paralelamente a ella, las vías transversales del aprendizaje. Los medios de comunicación proporcionan estrategias necesarias para implantar con rigor las nuevas exigencias curriculares. En las aulas de adultos, estos elementos se convierten en procedimiento ineludible de enseñanza y de aprendizaje y desde hace varios años ya estaban previstos, aplicados e investigados.

All the levels of the Spanish Educational System are officially implementing what lots of teachers and students applied in classrooms years ago. “Curricula” accept investigation methodology as essential, and, parallel to it, the transversal learning ways. Media give necessary strategies to rigorously implement new curricular demands. In adults’ classrooms, these elements become and unavoidable teaching and learning proceeding, and they were expected, applied, and investigated for a number of years.