Teoría y práctica en la producción de un vídeo educativo
| dc.contributor.author | Cárdenas, Tomás | |
| dc.contributor.author | Roldan Castro, Ismael | |
| dc.date.accessioned | 2009-04-20T12:32:46Z | |
| dc.date.available | 2009-04-20T12:32:46Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.description.abstract | La mejor manera de aprender la sintaxis de la imagen, el lenguaje audiovisual es utilizándolo. Los manuales teóricos de realización en vídeo establecen unos referentes básicos; sin embargo, la auténtica aventura comienza cuando nos decidimos a escribir un guión y a manejar la cámara... Bajo este principio y supuesto, los autores nos ofrecen una fundamentación y una experiencia que sobre Blanco White ilustra una adecuada utilización didáctica del vídeo como medio de comunicación. | en_US |
| dc.description.abstract | The best way of learning the syntax of an image and the audio-visual language is using them. Theoretical manuals of video making establish some basic referents; nonetheless, the authentic adventure begins when we devote to write a script and handle a camera… Under this principle and assumption, the author offers us a basis and an experience on Blanco White which illustrate an adequate didactic use of video as medium of communication. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10272/698 | |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Huelva | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.title | Teoría y práctica en la producción de un vídeo educativo | en_US |
| dc.type | journal article | en_US |
| dspace.entity.type | Publication |
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