Imagen y prensa en la educación de actitudes y valores

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A partir de la experiencia llevada a cabo en clases de Ética en un Instituto de Bachillerato, el autor realiza una propuesta práctica, sin partir solamente de planteamientos meramente teóricos sobre contenidos curriculares y la metodología concreta para introducir la imagen y la prensa escrita en la educación de las actitudes y valores

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Unesco Subjects

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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