Prensa y universidad

Abstract

En este trabajo se contempla el maridaje entre información y educación para detenerse en la prensa como el medio más adecuado de integración social y el mejor optimizador para el ejercicio de la libertad. Asimismo, se aborda la problemática de la prensa en la Universidad y las actitudes y carencias de los alumnos hacia la misma. Este trabajo preliminar finaliza con un diagnóstico actual de la prensa en la Universidad, que consiste en el “amordazamiento” estructural y programático, consecuencia de los planes de estudio, que impiden de facto la entrada de la misma en el seno del “alma mater”. Urgen estudios empíricos sobre el tema; buena parte de los datos obtenidos por nosotros se encuentran en fase de análisis y de interpretación y serán presentados próximamente.In this work, the union between information and education in order to recognize press as the most adequate medium of social integration, as well as the best optimizer of the exercise of freedom, is considered. Likewise, press’ problem at the University and students’ attitudes and deficiencies of the same are approached. This preliminary work finishes with a current diagnosis of press at the University, consisting on structural and programmatic “silencing”, a consequence of study plans which prevent de facto its entrance in the bosom of “alma mater”. Empirical studies about the topic are needed: great part of the data found by ourselves are in the phase of analysis and interpretation and are going to be presented in the future.