RT Journal Article
T1 Factores que condicionan la presencia de la expresión corporal en la enseñanza secundaria según el profesorado de educación física.
T2 Factors influencing the presence of bodily expression in secondary education as the physical education teacher.
A1 Robles Rodríguez, José
A1 Abad Robles, Manuel Tomás
A1 Castillo Viera, Estefanía
A1 Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier
A1 Robles Rodríguez, Andrés
AB El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia en la que se trata de analizar la educación física en la etapa de secundaria.El estudio que a continuación se expone se centra específicamente en analizar la importancia que tiene la expresión corporal respecto a otros bloquesde contenido, así como los factores que condicionan al docente a la hora de impartir dichos contenidos. Para ello se le suministró un cuestionario a untotal de 63 profesores/as de educación física de Educación Secundaria. Los datos expuestos pertenecen a la dimensión de contenido, y fueron analizadosusando el paquete estadístico SPSS (13.0). Entre los principales resultados encontramos que la expresión corporal es el bloque menos valorado por losdocentes de educación física, y que los principales factores que justifican la escasa presencia de este contenido hacen referencia a la poca formación eneste campo, a la falta de experiencias previas y a la escasa demanda del alumnado.
AB This work is part of a wider research which aims at analising physical education in secondary education. Thus, the study is specifically focusedon analising the importance of body language over the blocks of contents, and those factors that influence the teacher when teaching such content. Thisquestionnaire was provided to 63 physical education teachers at secondary education. Data shown belong to the content dimension and were analyzedby using SPSS (13.0). Among the main results we found that body language is the least valued block by teachers, and that the main factors underlyingthe limited use of this content refer to the little training in this field, the lack of previous experiences and poor demand of the students.
SN 1579-1726
YR 2013
FD 2013-12
LK http://hdl.handle.net/10272/14530
UL http://hdl.handle.net/10272/14530
LA spa
NO José Robles Rodríguez ,Manuel Tomás Abad Robles, Estefanía Castillo Viera, Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra, Andrés Robles Rodríguez.  Factores que condicionan la presencia de la expresión corporal en la enseñanza secundaria según el profesorado de educación física. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación,   Nº. 24, 2013, págs. 171-175.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 2 jun 2026