RT Journal Article
T1 Divulgación de la literatura infantil a través de cuentas de influencers en Instagram: factores que influyen en el nivel de engagement
T2 The dissemination of Children's Literature through Instagram influencers’ accounts: factors that influence the level of engagement
T2 Divulgación da literatura infantil a través de contas de influencers en Instagram: factores que inflúen no nivel de engagement
A1 López Verdejo, Miguel
A1 Hoster Cabo, Beatriz
A1 Sánchez Canales, Vanesa
AB Se analiza el uso que hacen de Instagram autores de cuentas con alto impacto relacionadascon divulgación de literatura infantil y las respuestas de sus seguidores a los distintos tipos depublicaciones mediante el engagement para comprobar su interés por el contenido. La muestra seextrae de 220 publicaciones correspondientes a 11 cuentas sin ánimo de lucro. Se realiza un estudioexploratorio mixto, identificando las características de las cuentas y analizando su contenido mediantela adaptación de un instrumento de recogida de información previamente validado. Los datos serecolectan y analizan en Excel y se comparan las cuentas con mayor y menor engagement. Entreotros resultados, destaca que generalmente presentan lecturas recomendadas junto a materialesdocentes varios para educación infantil y el engagement decrece al aumentar el número de seguidores.Discusión y conclusiones: el estudio evidencia que las recomendaciones suelen limitarse a referenciasbibliográficas y una somera alusión al contenido; aquellas publicaciones que obtienen mayorinteracción contienen, de manera general, reels, alusiones a poesía infantil o pretenden ayudar enla elaboración de recursos didácticos. El procedimiento utilizado es aplicable a otras muestras.
AB The present paper aims at the study of how high impact instagrammers use their accountsto disseminate children’s literature. This paper is also concerned with the responses they get totheir different types of posts from their followers through engagement to check their interest inthat content. The sample has been taken from 220 publications on 11 non-profit accounts. A studyhas been undertaken by which the account characteristics have been identified and its content hasbeen analysed through the adaptation of a data collection instrument which has been previouslyvalidated. Data has been collected and analysed with Excel to compare accounts with higher and lowerengagement. Among other results, a noteworthy fact is that those accounts with higher engagementpresent recommended readings along with teaching resources for pre-primary education; the higherthe number of followers, the lower engagement becomes. Discussion and conclusions: the paper showsthat the recommendations are generally limited to bibliographical references and reference to contentdoes not therefore go far enough. Those publications which get higher interaction mainly offer reels,children’s poetry or give support on how to create teaching resources. The procedure can be applied toother samples.
AB Analízase o uso que fan de Instagram autores de contas con alto impacto relacionadas coadivulgación de literatura infantil e as respostas dos seus seguidores aos distintos tipos de publicaciónsmediante o engagement para comprobar o seu interese polo contido. A mostra extráese de 220publicacións correspondentes a 11 contas sen ánimo de lucro. Realízase un estudo exploratorio mixto,identificando as características das contas e analizando o seu contido mediante a adaptación duninstrumento de recollida de información previamente validado. Os datos recóllense e analízanseen Excel e compáranse as contas con maior e menor engagement. Entre outros resultados, destacaque xeralmente presentan lecturas recomendadas xunto a materiais docentes varios para educacióninfantil e o engagement decrece ao aumentar o número de seguidores. Discusión e conclusións: oestudo mostra que as recomendacións adoitan limitarse a referencias bibliográficas e unha superficialalusión ao contido; aquelas publicacións que obteñen maior interacción conteñen, de maneira xeral,reels, alusións a poesía infantil ou pretenden axudar na elaboración de recursos didácticos. Oprocedemento utilizado é aplicable a outras mostras.
PB Universidad de Santiago de Compostela
SN 2386-7620 (electrónico)
YR 2024
FD 2024-12
LK https://hdl.handle.net/10272/24858
UL https://hdl.handle.net/10272/24858
LA spa
NO López Verdejo, M., Hoster-Cabo, B., & Sánchez-Canales, V. (2024). Divulgación de la literatura infantil a través de cuentas de influencers en Instagram: factores que influyen en el nivel de engagement. In Elos: Revista de Literatura Infantil e Xuvenil (pp. 1–21). Universidad de Santiago de Compostela. https://doi.org/10.15304/elos.11.9338
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026