RT Generic
T1 El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica
A1 Pablos Pons, Juan de
A1 Martínez-Salanova Sánchez, Enrique
AB El periodismo, los medios de comunicación, los periodistas,ya sea con objetivos científicos o con el ánimo deafanes de divulgar, que no vulgarizar, la ciencia, se enfrentanen ocasiones con la animadversión y la críticadel mundo científico y técnico, y algunos científicos sequejan del trato que se da a sus investigaciones y descubrimientos.Parte de la responsabilidad de esta situaciónla tienen los medios de comunicación: la prensa, latelevisión, la radio, la novela y el cine. Por otra parte, Internetelimina casi todo tipo de barreras a la difusión yla comunicación y la ciencia se hace accesible a una granparte de la sociedad mediante el acceso a blogs, revistasespecializadas, podcasts o videoblogs. La ciencia necesitade los avances tecnológicos mediáticos, al mismotiempo que los medios se sustentan en los avances científicos,y siempre pueden ser vehículos necesarios parael avance científico y la investigación. En esta entrevistaqueremos hacer énfasis en esta temática, comunicación,divulgación, cine, prensa, historietas, redes... y ciencia, tantoen lo que tiene que ver con el mundo científico comoel del periodístico, la tecnología y la comunicación.
AB Journalism, media and journalists must face critic sometimes: some scientists complain about the treatment received towards their investigations and discoveries. Part of the responsibility of this situation is to blame on media: press, television, novel and cinema. On the other hand, internet erases almost all of the barriers that communication and diffusion could have. This way, science is accessible through blogs, online specialized magazines, podcasts and vlogs. Science needs the media’s technological advances, as well as the media is sustained on the scientific development.  In this interview we want to make emphasis on this theme of communication and spreading of knowledge and science.
PB Grupo Comunicar
YR 2017
FD 2017
LK http://hdl.handle.net/10272/13710
UL http://hdl.handle.net/10272/13710
LA spa
NO Entrevista reaalizada por Enrique Martínez-Salanova Sánchez al doctor Juan de Pablos Pons,catedrático de Didáctica y Organización Escolaren la Universidad de Sevilla desde elaño 1995. Decano de la Facultad de Cienciasde la Educación (2009- hasta la actualidad). Es elcreador y director del Grupo de Investigación, Evaluacióny Tecnología Educativa (IETE), adscrito a la Universidadde Sevilla y perteneciente al Plan Andaluz deInvestigación. Desde el año 2012 preside la Red Universitariade Tecnología Educativa (RUTE).
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026