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T1 Estudiantes de la Residencia de Señoritas y profesoras en las Facultades de Ciencias
A1 Lemus López, Encarnación
K1 Edad de Plata, Mujer, Ciencia, Universidad
AB Este capítulo aborda la relación entre la Residencia de Señoritas y las tres facultades de ciencias de Madrid. Se reconstruye la presencia de las universitarias españolas en la Residencia de Señoritas, la aportación de esta institución a la introducción de las mujeres en el medio académico y los casos de varias residentes que fueron también estudiantes, auxiliares, ayudantes y profesoras de las facultades de ciencias de Madrid. Se plantean los casos y circunstancias que muestran la relación de la Residencia de Señoritas de la JAE con la universidad en sus distintos ámbitos, y se estudian con mayor profundidad las historias de vida de las quince residentes que fueron en algún momento profesoras de las facultades de Medicina, Farmacia o Ciencias de Madrid, tratando de conocer el detalle de sus biografías, como se formaron, como se desarrolló su vida académica y personal, su extracción socialy las posiciones que ocuparon en la universidad. Ninguna de ellas consiguió acceder a la cátedra universitaria antes de 1939, optando por carreras profesionales más accesibles, y abandonando otras la carrera científica o docente. Este trabajo procura entonces esclarecer las razones por las que ninguna de ellas accedió a la cátedra y la clase de condicionantes sociales y culturales que marcaron esa situación para las mujeres españolas.
PB Dykinson
SN 978-84-1122-760-5
YR 2022
FD 2022
LK https://hdl.handle.net/10272/27461
UL https://hdl.handle.net/10272/27461
LA spa
NO Lemus López, E.: "Estudiantes de la Residencia de Señoritas y profesoras en las Facultades de Ciencias". En:  Álvaro Ribagorda, A., López-Ocón Cabrera, L. (coords.).  La Universidad Central durante la II República: Las Facultades de Ciencias y su contexto internacional,. Madrid : Dykinson, 2022. págs. 259-280. ISBN 978-84-1122-760-5
NO Proyecto “Desafíos educativos y científicos de la Segunda República española: internacionalización, popularización e innovación en universidades e institutos” (PGC2018-097391-B-Ioo), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. Instituto de Política y Gobernanza y del Instituto de Historiografía Julio Caro Baroja de Universidad Carlos III
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026