RT Journal Article
T1 La integración de las familias inmigrantes en la comunidad educativa
T1 The integration of the immigrant families in the educational community
A1 González Falcón, Inmaculada
AB La investigación que se presenta analiza el tema de la integración de las familias inmigrantes enlas escuelas desde una vertiente socioeducativa. Para ello se realiza un estudio de caso, eligiéndoseuna escuela de la provincia de Huelva, con un porcentaje significativo de alumnado inmigranteescolarizado en ella, como el escenario natural del estudio. A través de técnicas puramente cualitativasse concretan los condicionantes claves del proceso de integración de los padres y madresinmigrantes, elaborándose una trama compleja con los principales obstáculos y apoyos delmismo.
AB The actual research investigates over integration of immigrant parents in schools from a socioeducativepoint of view, emphasizing the social function of education. Specifically, a case study isperformed in a school of the province of Huelva which is the place of the study because of thesignificant percentage of immigrant students enrolled in it. Through purely qualitative techniques,the key factors of the parents’ integration process arise, developing a complex plot withmajor obstacles and support of this process.
PB Universidad de Zaragoza
SN 1888-4857
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10272/11326
UL http://hdl.handle.net/10272/11326
LA spa
NO González Falcón, I.: "La integración de las familias inmigrantes en la comunidad educativa". Educación y Diversidad. Revista Interuniversitaria de Investigación sobre Discapacidad e Interculturalidad. Vol. 4, n. 2, págs. 105-116, (2010). ISSN 1888-4857
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 28 may 2026