RT Journal Article
T1 Las docentes y su relación con las nuevas tecnologías
A1 Romero Tena, Rosalía
AB Este trabajo plantea el acceso v el uso de las nuevas tecnologías de la información como un factor deequidad. Se describe como en la docencia hay una presencia femenina considerable y mayoritaria,presencia que disminuye a medida que subimos de nivel (de infantil a universitario v se presentandatos sobre la participación de las docentes en proyectas de innovación o proyectos de incorporaciónde nuevas tecnologías, con el fin de señalar cómo es el acercamiento de la mujer docente hacia lasnuevas tecnologías v la repercusión que este tímido encuentro puede tener en el mundo educativo.__________________________________This article points out the access and use of new technologies of information as a factor of equity: Itdescribes how the feminine presence is relevant and numerous in teaching jobs (decreasing wheneducative level is higher). She presents data about the innovation and use of technologies projects,and how women imply on tiren. She also sunnnarizes the results which suggest a shy meeting uponeducative world.
YR 2009
FD 2009-12-11T07:17:19Z
LK http://hdl.handle.net/10272/1935
UL http://hdl.handle.net/10272/1935
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026