RT Journal Article T1 Intervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar : un estudio de revisión A1 Miñaca Laprida, María Isabel A1 Hervás Torres, Mirian AB En el presente estudio se revisan algunos programas de intervencióntanto a nivel internacional como nacional relacionados con la prevencióndel fracaso y/o abandono escolar en la Educación Secundaria Obligatoria(ESO). Para ello, se realizó una búsqueda en las bases de datos ProQuest,ISOC, Redalyc y Dialnet sobre intervenciones realizadas desde el año 2000al 2010 con dicho objetivo. Aunque entre ellas existen variaciones respectoa los objetivos, duración, actividades y resultados, todas ellas muestranunas características comunes a la hora de elaborar cualquier programa deesta tipología, que son convenientes tener en cuenta para la elaboración de actuaciones futuras que permitan una mejora del rendimiento académicodel alumnado y un incremento de la promoción a niveles postobligatorios. PB Universidad Nacional de Educación a Distancia SN 1137-8654 SN 2174-5382 (electrónico) YR 2013 FD 2013 LK http://hdl.handle.net/10272/10244 UL http://hdl.handle.net/10272/10244 LA spa NO Miñaca Laprida, M.I., Hervás Torres, M.: "Intervenciones dirigidas a la prevención del fracaso y abandono escolar : un estudio de revisión". N. 21, págs. 203-220, (2013). ISSN 1137-8654 DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva RD 31 may 2026