RT Journal Article
T1 Principios básicos para el adecuado desarrollo de la condición física. Salud en los centros escolares de Andalucía
A1 Rando Aranda, Carlos
AB La condición física, es uno de los bloques de contenidos a tratar en lamateria de Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria, comoasí establece el Real Decreto 1631/2006. Como contenido a desarrollar, sedeberán tener en cuenta una serie de principios para su tratamiento en loscentros educativos y de forma más concreta en este artículo, para loscentros que se encuentran ubicados en territorio andaluz. Pero además, estedesarrollo de la condición física tiene una orientación claramente marcadaen el currículo hacia la salud, con lo que deberemos tener en cuenta variosaspectos relacionados con la adaptación del organismo a la actividadfísica.La aplicación de estos principios permite obtener un adecuadodesarrollo de la condición física además de prevenir lesiones y disminuir suriesgo, evitar el sobreentrenamiento y lograr un estado de forma homogéneoy armónico.
AB Physical condition is one of the contents block to cover in the subject of Physical Education in Secondary Schools, as the Royal Decree 1631/2006 establishes. As content to develop, it should be taken into account a series of principles for its application in educational centres, and more certainly in this article, for the Andalusian centres. But in addition, this development of the physical condition is guided clearly, as it is marked in the curriculum, to well-being. That’s why; we should consider some aspects related to the adaptation of our organism to physical activity. The implementation of these believes allows obtaining an adequate development of the physical condition, apart from preventing injuries and reducing their risk, avoiding the over-training and achieving a homogeneous and harmonious condition.
PB Universidad de Huelva
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10272/5312
UL http://hdl.handle.net/10272/5312
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026