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T1 Calidad de la gestión en los grados universitarios españoles de Ciencias de la Actividad Física y el deporte
T1 Quality of management in the Spanish university degrees of PhysicalActivity and Sports Sciences
A1 Salado, Jesús
A1 Sáenz-López Buñuel, Pedro
A1 Giménez Egido, José María
A1 Rodríguez Ferrán, Olga
A1 Ortega Toro, Enrique
AB Los objetivos del presente estudio son: a) conocer la opinión que el personaldocente e investigador (PDI) de los grados de Ciencias de la Actividad Físicay del Deporte (CAFD) otorga a la importancia de las distintas figuras degestión académica; b) conocer la opinión que el personal docente einvestigador (PDI) de los grados de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte(CAFD) tiene sobre los gestores académicos que ha tenido; y c) a través de laopinión del personal docente e investigador, realizar un perfil del buen gestoracadémico en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. La muestra estuvoformada por 126 profesores universitarios que impartían docencia en elgrado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en el curso 2013-2014.El instrumento utilizado fue el apartado de gestión universitaria del“Cuestionario sobre Criterios de Calidad del Personal Docente eInvestigador Universitario en Ciencias de la Actividad Física y Deporte (CPDICAFD)”. Los resultados obtenidos destacan la importancia de la figura delDecano, si bien al valorar la figura unipersonal de gestión que han tenido,valoran por encima al vicedecano. Con respecto a las característicaspersonales más valoradas en un buen gestor, los resultados señalaron que lahabilidad para planificar y las relaciones humanas son las más valoradas. Estosresultados pueden ser una guía tanto para la elección de gestores, teniendoen cuenta las habilidades más importantes que debe de tener un gestor,como para hacer una valoración diferente de cada cargo según suimportancia y responsabilidad
AB The objectives of this study are: a) to know the opinion that the teaching and research staff (PDI) of the Physical Activity and Sports Science degrees (CAFD) gives to the importance of the different academic management figures; b) to know the opinion that the teaching and research staff (PDI) of the Physical Activity and Sports Science degrees (CAFD) has about the academic managers that they have had; andc) through the opinion of the teaching and research staff, to make a profile of the good academicmanager in Physical Activity and Sports Sciences. The sample consisted of 126 university professorswho taught in the degree of Physical Activity and Sports Sciences in the 2013-2014 academic year. The instrument used was the university management section of the "Questionnaire on Quality Criteria of Teaching Personnel and University Researcher in Physical Activity and Sport Sciences (CPDI-CAFD)". The results obtained emphasize the importance of the figure of the Dean, although when valuing the unipersonal figure of management they have had, they value the Vice-Dean above. With respect to personal characteristics most valued in a good manager, the results indicated that the ability to planand human relationships are the most valued. These results can be a guide both for the choice ofmanagers, taking into account the most important skills that a manager must have, as well as to make a different assessment of each position according to its importance and responsibility
PB Universidad de Huelva
YR 2020
FD 2020
LK http://hdl.handle.net/10272/18474
UL http://hdl.handle.net/10272/18474
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 29 may 2026