RT Journal Article
T1 La dinámica de Belbin aplicada a la formación de grupos en el aula: el caso ERLAC
A1 Enríquez Feito, Tania
AB En una sociedad en constante evolución, con un entornocambiante y que exige un alto nivel de adaptabilidad, resultaimprescindible que las personas se sumerjan en una vorágine de formación casi permanente, que empieza con el autoconocimiento y que nos conduce hacia la consecución delobjetivo ideal empresarial de una mayor productividad. Conesta comunicación trataremos, precisamente, de conocer yponer de relieve cuáles son las fortalezas y cuáles son lasdebilidades de los equipos de trabajo a través de una técnicamuy concreta, la dinámica del Dr. Raymond Meredith Belbin,que nos servirá para analizar los roles que se aprecian en losmismos y que nos aseguran la posibilidad de optar a un altonivel de rendimiento gracias a nuestros puntos fuertes, gestionando de manera eficaz nuestras debilidades. En pocaspalabras, la filosofía del Dr. Belbin nos va a ayudar a construirequipos de alto rendimiento, maximizando las relaciones detrabajo y contribuyendo a que las personas puedan aprendermás sobre sí mismas. El Caso ERLAC es un ejemplo de utilización de la misma para la formación de grupos de trabajo enun entorno universitario, resultando una experiencia tremendamente positiva en este contexto
AB In a society in constant evolution, with a changing environment and which requires a high level of adaptability, it isessential that people immerse themselves in a whirlwind ofalmost permanent training, which begins with self-knowledgeand leads us towards the achievement of the ideal objectivebusiness for higher productivity. With this communication wewill try, precisely, to know and highlight what are the strengthsand weaknesses of the work teams through a very specifictechnique, the dynamics of Dr. Raymond Meredith Belbin,who will help us to analyze the roles that are appreciated inthem and that ensure the possibility of opting for a high levelof performance thanks to our strengths, effectively managingour weaknesses. In short, Dr. Belbin's philosophy is going tohelp us build high-performance teams, maximizing work relationships and helping people learn more about themselves.The 'ERLAC' Case is an example of its use for the formationof work groups in a university environment, resulting in a tremendously positive experience in this context
PB Universidad de Huelva
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/17820
UL http://hdl.handle.net/10272/17820
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026