RT Journal Article T1 Las perspectivas empresariales de los estudiantes universitarios : un estudio empírico A1 Toledano Garrido, Nuria AB Existe un consenso generalizado acerca de la importancia de la figura del emprendedor enel proceso de creación de riqueza. Es por ello, que durante los últimos años se han puesto enmarcha numerosas medidas que tratan promover una actitud positiva de la población hacia lacreación de empresas, siendo de especial relevancia los factores del entorno que pueden interveniren tal actitud. Entre ellos, la educación despunta como una variable altamente influyenteen el comportamiento emprendedor.En este trabajo se analizan las actitudes hacia la creación de la propia empresa de 384 estudiantesde la Universidad de Huelva y se comprueban las relaciones que existen entre la actitudde los estudiantes y los factores que más han sido empleados para explicar el comportamientoempresarial. AB There is an extensive consensus about the importance of the role of the entrepreneur in theeconomical process of creating wealth. Hence, over recent years a variety of measures haveemerged to boost a positive attitude towards the growth of new businesses; the surroundingfactors that may influence such an attitude are considered of special significance.Among thesefactors,education appears as a crucial aspect that influences the decision to start a new business.This paper analyses a group of 384 students from the University of Huelva and their attitudestowards establishing their own businesses.We assess the connections existing between theirattitudes and those factors more usually used to explain entrepreneurial behaviour. PB Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica SN 0034-8082 SN 0034-592X (electrónico) YR 2006 FD 2006 LK http://hdl.handle.net/10272/10853 UL http://hdl.handle.net/10272/10853 LA spa NO Toledano Garrido, N.: "Las perspectivas empresariales de los estudiantes universitarios : un estudio empírico". Revista de Educación. Nº 341, págs. 803-825, (2006). ISSN 0034-8082 DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva RD 1 jun 2026