RT Journal Article
T1 Actitud hacia la Homosexualidad (EAH-10) en el Alumnado Universitario
T2 Attitude towards Homosexuality (EAH-10) in University Students
A1 Conde Vélez, Sara
A1 Sala Millán, Francisco
A1 Delgado García, Manuel
A1 Márquez Díaz, José Ramón
AB Este trabajo profundiza en el análisis de las actitudes del alumnado universitario hacia elcolectivo homosexual. Se ha utilizado la Escala de Actitud hacia la Homosexualidad (EAH-10)con el objetivo de estudiar la relación entre dicha actitud con algunas variablessociodemográficas; también se han analizado algunas de sus propiedades psicométricas. Seexpone una investigación de tipo encuesta en la que han participado 693 estudiantes de laUniversidad de Huelva (España). Los resultados demuestran que las actitudes en las que seintuye un mayor rechazo hacia la homosexualidad son las que se corresponden con el géneromasculino, con aquel alumnado que se considera creyente, quienes se definen comoheterosexuales y quienes estudian en titulaciones técnicas. También se ha podido comprobarque la escala mejora considerablemente al suprimir varios ítems (aunque se ratifica la estructuraoriginal de dos factores: aceptación y rechazo) obteniendo un Alfa de Cronbach de 0,83. Comoconclusión, se advierte necesario plantear acciones educativas más inclusivas para integrar enlos planes de estudios universitarios una formación en igualdad y diversidad sexua
AB This work delves into the analysis of the attitudes of university students towards thehomosexual community. The Scale of Attitude towards Homosexuality (EAH-10) has beenused with the aim of studying the relationship between such attitude and somesociodemographic variables; some psychometric properties of the scale have also beenanalyzed. A survey-type investigation is exposed in which 693 students from the Universityof Huelva (Spain) have participated. The results show that the attitudes in which a greaterrejection of homosexuality is intuited are those that correspond to the male gender, withthose students who have religious beliefs, who define themselves as heterosexual and thosewho study in technical degrees. It has also been possible to verify that the scale improvesconsiderably by removing some items (although the original structure of two factors isratified: acceptance and rejection). In conclusion, it is noted that it is necessary to proposemore inclusive educational actions to integrate training in equality and sexual diversity intouniversity curricula
PB Universidad Autónoma de Madrid
SN 2254-3139 (electrónico)
YR 2024
FD 2024-12
LK https://hdl.handle.net/10272/24664
UL https://hdl.handle.net/10272/24664
LA spa
NO Conde-Vélez, S., Sala Millán, F., Delgado-García, M., & Márquez Díaz, J. R. (2024). Actitud hacia la Homosexualidad (EAH-10) en el Alumnado Universitario. In Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (Vol. 13, Issue 2, pp. 77–94). Servicio de Publicaciones de la Universidad Autonoma de Madrid. https://doi.org/10.15366/riejs2024.13.02.005
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026