RT Journal Article
T1 Inclusión educativa : inclusión digital
A1 Cabero Almenara, Julio
A1 Córdoba Pérez, Margarita
AB En este artículo hacemos un análisis acerca de las implicaciones que conllevala inclusión educativa, intentando resaltar aspectos que todavía no quedanasumidos desde la práctica educativa, así como exponemos barreras y limitaciones que desde diferentes ámbitos debemos afrontar. Desde este contexto nos situamos para abordar la temática de las tecnologías de la información y la comunicación, considerando que el acceso de las personas con diversidad funcional a la Sociedad del Conocimiento es un elementoclave para su participación plena en la sociedad, desde la consideración del principio de igualdad de oportunidades.
PB Universidad de Jaén
SN 1889-4208
SN 1989-4643 (electrónico)
YR 2009
FD 2009
LK http://hdl.handle.net/10272/11296
UL http://hdl.handle.net/10272/11296
LA spa
NO Cabero Almenara, J., Córdoba Pérez, M.: "Inclusión educativa : inclusión digital". Revista de Educación Inclusiva. Vol. 2, n. 1, págs. 61-77, (2009). ISSN 1889-4208
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026