RT Journal Article
T1 Las diapositivas como recurso didáctico : diaporamas en el aula
A1 Moreno Pons, Margarita
AB La autora hace un breve recorrido por la utilización de las diapositivas dentro de la escuela. El objetivo es favorecer la motivación del alumnado a través de la realización de diapositivas. La elaboración de diaporamas aparece como una técnica y un recurso audiovisual que puede ayudarnos en esta tarea. En este sentido, el presente artículo expone paso a paso la manera en que podemos utilizar este interesante –y desconocido – recursos en nuestras aulas, haciendo hincapié en su aspecto interdisciplinar y en su capacidad motivadora.______________________________The author makes a brief review of the use of slides and diaporamas in the classroom. Both have been used mainly to improve the students´ motivation but they can offer other interesting possibilites, such as to work subjects from different points of view. After showing the relevace of this up-till-now now unknown skill, the paper explains how to use slides, how pupils can produce their own slides and how to elaborate diaporamas at school.
PB Universidad de Huelva
YR 2003
FD 2003
LK http://hdl.handle.net/10272/1134
UL http://hdl.handle.net/10272/1134
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 2 jun 2026