RT Journal Article
T1 An Integrated Analysis of the Impact of Spanish Family Support Programmes with Informed Evidence
T2 Un análisis integrado del impacto de los programas españoles de apoyo familiar basados en la evidencia
A1 Orte, Carmen
A1 Pérez Padilla, Javier
A1 Maya, Jesús
A1 Sánchez Prieto, Lidia
A1 Amer, Joan
A1 Baena, Sofía
A1 Lorence Lara, Bárbara
AB A description is made of the quality of Spanish family support programmes, based on their impact, dissemination, scaling up in communities, and sustainability; 57 implemented programmes with informed evidence were selected by EurofamNet. Most of the programmes were shown to make a positive impact, using quantitative methodologies, and they were manualized, while about half of them defined the core contents and included professional training. From a cluster analysisof programmes with scaling up, those with a high and moderate level of systematization were identified, based on the existence of defined core contents, implementation conditions, institutional support, professional training, and reports of findings. The highly systematized programmes were characterized by a greater use of mixed methodologies, their scientific dissemination through different means, and their inclusion in services. A programme quality analysis is proposed, taking anintegrated approach that relates the programme’s impact with its design, implementation, and evaluation of sustainability.
AB En este trabajo se presenta una descripción de la calidad de los programas españoles de apoyo a las familias, basándose en su impacto, difusión, diseminación institucional y sostenibilidad. En el marco de EurofamNet se seleccionaron 57 programas implementados con evidencia fundamentada. La mayoría de los programas mostraron un impacto positivo utilizando metodologías cuantitativas y estaban manualizados, mientras que cerca de la mitad de ellos definían los contenidos clave e incluían la formación de los profesionales. A partir de un análisis de conglomerados se identificaron los que tenían un nivel de sistematización alto y moderado, definidos los contenidos clave y las condiciones de implementación, apoyo institucional, formación profesional e informes de resultados. Los programas con alto nivel de sistematización se caracterizaron por un mayor uso de metodologías mixtas, su difusión científica a través de diferentes medios y su inclusión en las instituciones. Se propone un análisis de la calidad de los programas, con un enfoque integrado que relacione el impacto del programa con su diseño, implementación y la evaluación de la sostenibilidad.
PB Colegio Oficial de Psicología de Madrid
SN 1135-755X
SN 2174-0526 (electrónico)
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/10272/22013
UL https://hdl.handle.net/10272/22013
LA eng
NO Orte, C., Pérez-Padilla, J., Maya, J., Sánchez-Prieto, L., Amer, J., Baena, S., & Lorence, B. (2023). An Integrated Analysis of the Impact of Spanish Family Support Programmes with Informed Evidence. In Psicología Educativa (Vol. 29, Issue 1, pp. 45-53). Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. https://doi.org/10.5093/psed2022a7
NO This article is based upon work from COST Action CA18123 European Family Support Network, supported by COST (European Cooperation in Science and Technology) www.cost.eu.) and project PID2019-105513RB-I00 "Evidence-based socio-educational intervention for family prevention of drug abuse and affective-sex education: the Family Competence Program" funded by MCIN/ AEI /10.13039/501100011033.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026