RT Journal Article
T1 Dirección escolar e innovación educativa
A1 Santos Guerra, Miguel Ángel
AB En este artículo el autor reflexiona en torno a las características y las condicionesque debe tenerla dirección escolar para que el proyecto educativo que seesté llevando a cabo resulte innovador y sea un proceso dinámico y democrático.Resalta la importancia de la función directiva y manifiesta su valoraciónsobre la influencia de la dirección en el buen funcionamiento de la institución.Plantea cuestiones referidas a los directores escolares y que condicionanel proceso de implicación en la transformación de la escuela y, por último,discute algunas de las dificultades que están obstaculizando el ejercicio de ladirección escolar como un proceso democrático e innovador. Entre ellas destacael individualismo, la rutinización, la falta de tiempo, el desinterés, laimpaciencia y la meritocracia._______________________________In this article the author reflects on the features and conditions thatmust have the school direction to have an innovator, dynamic and democraticeducational project. The importance of the managing is thrown into reliefand a clear value is given to the influence that represents the direction ina good functioning of the institution. This article proposes questions aboutschool directors, and how these are conditioning the process of implication inthe transformation of school, and finally, it discusses some difficulties thatare hindering the work of school direction as a democratic and innovatorprocess. The author shows up individualism, routines, lack of time, disinterestedness,impatience and meritocracy.
YR 2009
FD 2009-12-09T10:14:50Z
LK http://hdl.handle.net/10272/1895
UL http://hdl.handle.net/10272/1895
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026