RT Journal Article
T1 La Evaluación Docente en los nuevos Grados Universitarios
A1 Feria Lorenzo, Diego José
A1 Barquero González, Ana
A1 León López, Rocío
AB La evaluación, además de valorar al alumnado, es fundamentalque también posibilite y se oriente hacia el aprendizaje delprofesorado. Acción educativa que trasciende lo académico paratrasladarse a la sociedad, que recibe en forma de profesionalestitulados a sus ciudadanos, por lo que en los docentes está lacapacitación para realizarla con todas las consecuencias que elhecho tiene de responsabilidad para ellos. Pretendemos realizaruna reflexión sobre este proceso, con el que se intenta laadaptación a las nuevas exigencias que nos está marcando elEspacio Europeo de Educación Superior (EEES) en los Gradosuniversitarios. El desarrollo de nuevas estrategias docentes, quehan de convertirse en protagonistas de unas metodologíasdidácticas activas, centradas en el alumnado, debe ser unamisión primordial del profesorado. Esta situación generacambios en la cultura docente, que implica la puesta al día delos instructores y la creación de equipos para la coordinacióndentro de los nuevos estudios adaptados.
AB Besides from assessing the students, the evaluation must allowand be focused on the teachers' learning. This educationalaction goes beyond academics to impregnate the society, whichreceives it by the means of qualified professionals, so thatteachers must be able to produce it with full responsibility. Weintend to reflect on this process, as an attempt of adaptation to the new requirements ruled by the European Space for HigherEducation. The development of new teaching strategies, whichmust become basic in active learning methodologies, focusingon students, should be a primary mission of teachers. Thissituation leads to changes in teaching culture, which involvesupdating of trainers and team building for coordination withinthe new adapted studies.
PB Fundación Index
SN 1132-1296
SN 1699-5988 (electrónico)
YR 2011
FD 2011
LK http://hdl.handle.net/10272/7034
UL http://hdl.handle.net/10272/7034
LA spa
NO Feria Lorenzo, D.J., Barquero González, A., León López, R.: "La Evaluación Docente en los nuevos Grados Universitarios". Index de Enfermería. Vol. 20, n. 1-2 (2011). ISSN 1132-1296
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jun 2026