RT Journal Article
T1 Modelo procedimental de la evaluación de las políticas públicas a través de la ludificación
A1 Torres Toukoumidis, Ángel
A1 Romero Rodríguez, Luis Miguel
A1 Aguaded, José Ignacio
A1 Pérez Rodríguez, María Amor
A1 Sandoval Romero, Yamile
K1 Políticas públicas
AB Este artículo tiene por objeto proponer un modelo procedimental diseñado para optimizar la experiencia de la ciudadanía en la toma de decisiones de las políticas públicas a través de la ludificación. Se parte de la consideración que la ludificación promueve la motivación hacia una actividad prolongando su participación dentro de un ámbito específico. En este caso, se encamina su aplicación para motivar la integración de los ciudadanos en la toma de decisiones. Para ello se contrastan tres modelos de evaluación de políticas públicas que incorporan la participación civil en tres roles diferentes: auditor, pasivo y activo. Al aplicar la metodología Delphi, los resultados de fiabilidad y consistencia interna demuestran que el modelo de participación activa tiene mayor valoración por parte de los expertos respecto a la ludificación, Como conclusión, el modelo generado abre una nueva área de conocimiento dentro de la evaluación de políticas públicas imbuida en la interactividad del contexto mediático.
AB Este artigo tem como objetivo propor um modelo procedimental concebido para otimizar a experiência dos cidadãos na tomada de decisões de políticas públicas por meio da gamificação. Parte-se do pressuposto de que a gamificação promove a motivação para uma atividade, aumentando a participação dentro de um âmbito específico. Nesse caso, a gamificação é utilizada para incentivar o envolvimento dos cidadãos na tomada de decisões. Com esse objetivo, comparam-se três modelos de avaliação de políticas públicas que incorporam a participação civil em três papéis diferentes: auditor, passiva e ativa. Ao aplicar a metodologia Delphi, os resultados de fidelidade e consistência interna revelam que o modelo de participação ativa é alvo de uma valoração superior por parte dos especialistas, no que se refere à gamificação. Em conclusão, o modelo gerado abre uma nova área de conhecimento no âmbito da avaliação de políticas públicas, integrada na interatividade do contexto midiático.
PB Fundação Getulio Vargas
SN 0034-7612
SN 1982-3134 (electrónico)
YR 2017
FD 2017-09
LK http://hdl.handle.net/10272/14251
UL http://hdl.handle.net/10272/14251
LA spa
NO Torres-Toukoumidis, A., Romero Rodríguez, L.M., Aguaded Gómez, J.I., Pérez Rodríguez, M.A., Sandoval Romero, Y.: "Modelo procedimental de la evaluación de las políticas públicas a través de la ludificación". Revista de Administração Pública. Vol.51, n.5, págs..810-827, (2017). DOI: 10.1590/0034-7612170058
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026