RT Journal Article
T1 “Muta me meta mu, tú eres yo, yo soy tú" o la relación dialógica entre el profesorado senior y el profesorado novel universitario
T1 "Muta me meta mu, you are me, I'm you" or dialogical relationshipbetween senior and novel faculty at university
A1 Pol Asmarats, Cristina
A1 Rodríguez Moreno, María Luisa
AB La relación intergeneracional en la universidad haido evolucionando a lo largo de los años. Se caracterizópor una estructura más jerárquica en sus inicioshasta llegar a una situación más democrática. En esteartículo se estudia la relación dialógica de mentoríaentre el profesorado junior y senior no sólo para favorecerun clima más igualitario sino también para facilitarel aprendizaje de la docencia y la adaptación a lasnuevas situaciones en momentos críticos. Basándoseen la realidad, las autoras sugieren el análisis de expectativas,necesidades y proyectos para una mejororientación del joven profesorado investigador y danindicaciones prácticas para una eficaz mentoría en launiversidad española de hoy.
AB The intergenerational relationship in universityhas evolved over the years. In the beginning it wascharacterized by a hierarchical structure, and haschanged to a more democratic situation. In thisarticle the dialogical relation between junior andsenior professors is studied to facilitate the learning ofteaching and the adjustment to new critical moments.The authors suggest analysis of expectations, needsand projects for better orientation of novel professorsand give practical suggestions about effectivementoring in Spanish universities.
PB Universidad de Huelva
YR 2013
FD 2013
LK http://hdl.handle.net/10272/8182
UL http://hdl.handle.net/10272/8182
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 14 jul 2026