RT Journal Article
T1 Los vídeos de los adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidades digitales
T1 Teen videos on YouTube: Features and digital vulnerabilities
A1 Montes Vozmediano, Manuel
A1 García Jiménez, Antonio
A1 Menor Sendra, Juan
AB Como un mecanismo de participación e integración social y con el propósito de construir su identidad, los adolescentes realizany comparten vídeos en plataformas como YouTube, de la que también son consumidores de contenido. Las condiciones de vulnerabilidadque tienen lugar y los riesgos a los que se exponen los adolescentes, tanto como creadores como consumidores devídeos, son el objeto central de este estudio. La metodología utilizada es el análisis de contenido, aplicado a 400 vídeos. Se hatrabajado con variables manifiestas (como el escenario) y latentes (como el género o la estructura). Los resultados muestran unasnotables diferencias de estilo entre los vídeos a tenor del productor del mensaje e indican que los vídeos más consumidos se sitúanalrededor de cuatro ejes temáticos (sexo, acoso, embarazo y drogas) y que los referentes como creadores de contenido audiovisualson los «youtubers». Todo apunta a la existencia de problemas a la hora de utilizar el lenguaje, también audiovisual, de losadolescentes. Este trabajo proporciona evidencias de la conveniencia de emplear sus códigos para que este sector de la poblaciónse percate de los riesgos y de las condiciones de vulnerabilidad que parecen no percibir según sus creaciones audiovisuales, enlas que, entre otras características, no protegen su identidad
AB As a mechanism for social participation and integration and for the purpose of building their identity, teens make and share videoson platforms such as YouTube of which they are also content consumers. The vulnerability conditions that occur and the risksto which adolescents are exposed, both as creators and consumers of videos, are the focus of this study. The methodology usedis content analysis, applied to 400 videos. This research has worked with manifest variables (such as the scene) and latent variables(such as genre or structure). The results show that there are notable differences in style among the videos according to theproducer of the message, and indicate that the most consumed videos are located around four thematic axes (sex, bullying, pregnancyand drugs) and that the referents as audiovisual content creators are the YouTubers. Everything points to problems in usingthe same language, including audiovisual language, as adolescents. This paper provides evidences of the convenience of usingtheir codes so that this sector of the population see risks and conditions of vulnerability that they seem not to perceive accordingto their audiovisual creations in which they do not protect their identity, among other features
PB Universidad de Huelva
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/14621
UL http://hdl.handle.net/10272/14621
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 29 may 2026