RT Journal Article
T1 Orientación psicopedagógica para aprender y enseñar a ver la TV
T1 Psychopedagogic orientation for learning and teaching to watch TV
A1 Monescillo Palomo, Manuel
AB La educación formal que se dispensa en los centros educativos ofrece un espacio curricularintencional y profesional que incide, de forma directa, en la formación de las personas,en los estilos que éstas van adoptando, en las formas de afrontar cada día lasrelaciones personales y los retos que les van surgiendo. En esta comunicación se reflexionasobre la incidencia de la orientación psicopedagógica en el desarrollo de habilidadesy competencias para consumir los mensajes televisivos de forma responsable ycrítica, aportándose algunas propuestas prácticas que pueden ser implementadas porlos profesores tutores en colaboración con las familias de sus alumnos
AB The formal education offered at schools has an intentional and professional curricularspace that influences, in a direct way, on the people’s formation, their behaviours, theirstrategies to cope with daily interpersonal relationships, and their new challenges. Thispaper includes a reflection on the incidence of psychopedagogic orientation in thedevelopment of abilities and competences for a more responsible and critical use oftelevision messages. It also offers some practical proposals that can be implemented bypractitioners or tutors in collaboration with their students’ families
PB Universidad de Huelva
YR 2008
FD 2008
LK http://hdl.handle.net/10272/15699
UL http://hdl.handle.net/10272/15699
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026