RT Journal Article
T1 La formación del pedagogo en sistemas de información y documentación con nuevas tecnologías
A1 Molina Martín, Susana
A1 Iglesias García, María Teresa
A1 Diego Pérez, Carmen
AB Se presentan los resultados de una innovación docente introducida en la titulación de Pedagogía de laUniversidad de Oviedo. La intervención se ha orientado al desarrollo de la competencia de gestión de lainformación en el alumnado de primero en la asignatura Sistemas de Información y Documentación sobreEducación. Para alcanzar este objetivo, se ha realizado y desarrollado un plan de trabajo bianual. Losresultados de esta investigación revelan que las tecnologías contribuyeron a potenciar el aprendizaje delos estudiantes.___________________________This paper presents the results of a teaching innovation in Pedagogy in the Oviedo University. Theintervention has been directed to develop the ability to information management in a group of universitystudent who were doing their first course in a subject. Information and Documentation Systems aboutEducation. To achieve this aim we thought it best to realize a plan of biennial work. The results of theresearch show that technologies play an important role to improve the students learning.
YR 2009
FD 2009-12-17T10:27:10Z
LK http://hdl.handle.net/10272/2060
UL http://hdl.handle.net/10272/2060
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026