RT Journal Article
T1 Propuesta metodológica para el estudio de la interactividad en revistas de comunicación
T1 Methodological Approaches to Study of Interactivity in Communication Journals
A1 Milojević, Ana
A1 Kleut, Jelena
A1 Ninković, Danka
AB El objetivo de este artículo es trazar las investigaciones alrededor del concepto de la interactividad e indicar las tendenciasdominantes y las áreas poco investigadas. Está basado en el análisis del contenido de los métodos utilizadosen los artículos publicados en las cinco revistas de comunicación más importantes por ranking durante un periodode cinco años (2006-10). La evaluación de los métodos aplicados en la investigación de la interactividad se basa enla diferencia entre la interactividad social, la interactividad textual y la interactividad técnica. Se desarrolla esta clasificaciónde forma más profunda al añadir la categoría de los niveles de interactividad, lo cual permite una clasificaciónadicional de las varias prácticas medidas. Todo esto conduce a una especificación de nueve subconjuntosteoréticos de la interactividad como las categorías principales del análisis de los artículos evaluados para esta investigación.Dentro de esta matriz, hemos situado varios métodos que responden a unos tipos y niveles de interactividaddel público que son conceptualmente diferentes. El análisis demuestra que los investigadores se centran en las prácticasde la interactividad textual baja y la interactividad social alta, mientras que la interactividad técnica alta y la in -teractividad textual alta suscitan poco interés entre los académicos. Las investigaciones de las relaciones del públicocon los textos se orientan principalmente hacia el análisis del contenido y las encuestas. La investigación de la inter -acción social alta está reactivando la aplicación de los métodos etnográficos, mientras que las posibilidades de la in -ter actividad técnica se aceptan no como un objeto de estudio sino como una herramienta de investigación.
AB The aim of this paper is to map out the research around the concept of interactivity, as well as to point out the dominantstreams and under-researched areas. It is based upon the content analysis of methods employed in articles pu -bli shed in five top-ranking communication journals over five year period (2006-10). The review of methods appliedin research of interactivity is based upon distinction between social interactivity, textual interactivity and technical inter -activity. This classification is further developed by adding the category of levels of interactivity, which allows furtherclassification of different mediated practices. This leads to specification of nine theoretical subsets of interactivity asthe main categories of the analysis of research articles. Within this matrix we have situated diverse methods that respondto conceptually different types and levels of audience/users interactivity. The analysis shows that scholarly focuslies within the low textual and the high social interactive practices, whereas the high technical and high textual inter -activity are under-researched areas. Investigations into the audience/users relations with texts are mainly orientatedtowards content analyses and surveys. High social interaction research is reviving the application of ethnographic me -thods, while the possibilities of technical interactivity are embraced not as an object but as a tool for research.
PB Universidad de Huelva
YR 2013
FD 2013-10
LK http://hdl.handle.net/10272/6977
UL http://hdl.handle.net/10272/6977
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026