RT Journal Article
T1 Baloncesto y valores para menores hospitalizados. Percepción de las familias y personal sanitario
T2 Basketball and values for hospitalized minors. Family perception and Healthcare personnel
A1 Ortega Vila, Gema
A1 Robles Rodríguez, José
A1 Abad Robles, Manuel Tomás
A1 Durán González, Luis Javier
A1 Franco Martín, Jorge
A1 Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier
A1 Jiménez Sánchez, Ana Concepción
AB En baloncesto, cuando se practica con menores, no puede obviarse el componente educativo, al margen de lashabilidades tácticas y técnicas que lo caracterizan. Desde la perspectiva de educar a través del deporte, se implantó el «Programainfantil de baloncesto en hospitales» de la Fundación Real Madrid para contribuir a la formación y bienestar de los menoresingresados. Esta actividad fue totalmente adaptada a las características de los menores y al contexto en donde se desarrolló.Dada la importancia de los familiares y personal sanitario, el objetivo principal de este estudio fue conocer la percepción ygrado de satisfacción de estos dos colectivos en cuanto al programa mencionado. Se realizó una investigación de tipo descriptivo.La población total del estudio fue de 115 personas, de las cuales 70 fueron familiares y 45 fueron personal sanitario. Se utilizóun cuestionario realizado ad hoc con un total de 29 ítems. Los resultados revelaron una gran satisfacción de los participantessobre el desarrollo del Programa, valorándolo como una actividad deportiva, educativa y lúdica. Destacaron el fomento devalores como el compañerismo, la motivación, el respeto y la autoestima. Resaltaron la labor del profesorado y la capacidadde adaptación de las actividades y juegos planteados. Por otro lado, manifestaron la necesidad de más sesiones semanales,mayor tiempo de duración de éstas y mejoras en las instalaciones donde se desarrollaron las actividades. Como conclusión, enopinión de los participantes, el Programa infantil de baloncesto en hospitales fomentó valores educativos a través de la prácticadel baloncesto.
AB In basketball, when practiced with minors, the educational component cannot be ignored, regardless of thetactical and technical skills that characterize it. From the perspective of educating through sport, the «Children’s BasketballProgram in Hospitals» of the Real Madrid Foundation was implemented to contribute to the training and well-being ofminors admitted. This activity was fully adapted to the characteristics of the minors and the context in which it took place.Given the importance of family members and health personnel, the main objective of this study was to know the perceptionand degree of satisfaction of these two groups regarding the aforementioned program. A descriptive research was carried out.The total study population was 115 people, of whom 70 were family members and 45 were health personnel. A questionnairewas used ad hoc with a total of 29 items. The results revealed a great satisfaction of the participants about the development ofthe program, valuing it as a sport, educational and recreational activity. They highlighted the promotion of values such as teamspirit,motivation, respect and self-esteem. They highlighted the work of the teachers and the ability to adapt to the activities andgames proposed. On the other hand, they expressed the need for more weekly sessions, longer duration of these andimprovements in the facilities where the activities were developed. In conclusion, in the opinion of the participants, thechildren’s basketball program in hospitals fostered educational values through the practice of basketball.
PB Federación Española de Docentes de Educación Física
SN 1579-1726
SN 1988-2041 (electrónico)
YR 2022
FD 2022
LK http://hdl.handle.net/10272/21024
UL http://hdl.handle.net/10272/21024
LA spa
NO Ortega Vila, G., Robles Rodríguez, J., Abad Robles, M.T., Durán González, L.J., Franco Martín, J., Giménez Fuentes-Guerra, F.J., Jiménez Sánchez, A.C.: "Baloncesto y valores para menores hospitalizados. Percepción de las familias y personal sanitario". Retos. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. Nº 44,, págs. 676-685 (2022). ISSN 1579-1726
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026