RT Journal Article
T1 Diseño y validación de una escala de autopercepción de la competencia macronarrativa en estudiantes universitarios
T2 Design and validation of a scale of self-perception of macronarrative competence in university students
A1 Núñez Pacheco, Rosa
A1 Barreda Parra, Aymé
A1 García Candeira, Margarita
A1 Aguaded, José Ignacio
AB La medición de la competencia narrativa en el nivel superior es un asunto poco estudiado. Elobjetivo de esta investigación es diseñar y validar una escala para medir la autopercepción sobre elnivel de competencia macronarrativa de los estudiantes universitarios en tres dimensiones: narrativatextual, narrativa digital y narrativa transmedia. Los resultados demuestran la validez de contenido delinstrumento por criterio de jueces; asimismo las tres dimensiones obtuvieron una alta aceptación através de los resultados del coeficiente V de Aiken. El análisis factorial exploratorio de la escala decompetencia macronarrativa mostró una adecuada correlación entre los ítems y una buena adecuaciónmuestral respectivamente. Se concluye que la escala propuesta es un instrumento válido y fiable paramedir la autopercepción de la competencia macronarrativa
AB The measurement of narrative competence at the higher education level is an understudied issue. Theaim of this research is to elaborate and validate a scale to measure the self-perception of the levelof macronarrative competence of university students, in three dimensions: textual narrative, digitalstorytelling and transmedia storytelling. The results demonstrate the content validity of the instrumentby judges' criteria; likewise, the three dimensions obtained a high acceptance through the results of Aiken'sV coefficient. The exploratory factor analysis of the macronarrative competence scale showed an adequatecorrelation between the items and a good sample adequacy respectively. It is concluded that the proposedscale is a valid and reliable instrument to measure self-perception of macronarrative competence
PB Universidad de Castilla la Mancha
SN 2254-9099 (electrónico)
YR 2024
FD 2024-06
LK https://hdl.handle.net/10272/24283
UL https://hdl.handle.net/10272/24283
LA spa
NO Núñez-Pacheco, R., Barreda-Parra, A., García-Candeira, M., & Aguaded, I. (2024). Diseño y validación de una escala de autopercepción de la competencia macronarrativa en estudiantes universitarios. In Ocnos. Revista de estudios sobre lectura (Vol. 23, Issue 2). Universidad Castilla la Mancha. https://doi.org/10.18239/ocnos_2024.23.2.418
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jun 2026