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T1 Teoría feminista : un marco teórico para la educación efectiva en la prevención del VIH en mujeres drogadictas
A1 Stevens, Sally J.
A1 Andrade, Rosi
AB Con el aumento en el número de mujeres infectadas con el VIH, los programas educativos deprevención enfocados en el género pueden ser útiles en asistir mujeres en conductas de riesgo, enreducir los comportamientos sexuales o el uso de drogas consideradas de alto riesgo. El estudiosiguiente trata el tema tras la implementación de una intervención para reducir el riesgo de contraerel VIH con mujeres drogadictas. Dicha intervención se desarrolló empleando la teoría feminista queutiliza métodos feministas en su acercamiento. El Proyecto Community Outreach Project on AIDS inSouthern Arizona (COPASA) for Women (Proyecto de Promoción Comunitaria sobre el SIDA paraMujeres en el Sur de Arizona) se realizó con 727 mujeres drogadictas que fueron elegidas al azar decada uno de los dos niveles de intervención (básica y orientada a la mujer). Además, se realizaronentrevistas iniciales, y seguimientos de 6 meses a 12 meses para examinar riesgos en cuanto al usode drogas o conductas sexuales así como cambios en conductas de riesgo a partir de la intervención.Los resultados del estudio indican que en general, los cambios en reducción de riesgos ocurrieron enmujeres de ambas tipologías; sin embargo, las conductas de riesgo sexual fueron más, para aquéllasque participaron en la intervención orientada a la mujer (durante el seguimiento a los 12 meses). Estosresultados indican lo útil de desarrollar y llevar a cabo intervenciones para reducir los riesgos delVIH empleando teoría y métodos feministas y los relativamente intensificados y sostenidos resultadosen proveer una intervención orientada a la mujer.__________________________________With the increasing number of women becoming infected with HIV, gender-specific prevention educationprograms may be helpful in assisting at-risk women reduce their HIV drug and sex-risk behaviors.This study addressed this issue by implementing an HIV risk reduction intervention program fordrug-involved women that was developed from feminist theory and which utilized feminist methods inthe approach. The Community Outreach Project on AIDS in Southern Arizona (COPASA) for Womenenrolled 727 drug-involved women, randomly assigned the women to one of two levels of intervention(basic and women-centered), and conducted a baseline and a six and 12-month follow-up assessment toexamine baseline drug and sex risk behavior and changes in risk behaviors following the intervention.The study findings indicate that, on average, risk reduction changes occurred for women in both thebasic and the women-centered interventions; however, sex risk behavior was more highly sustainedat the more distal 12-month follow-up for those who participated in the women-centered intervention.These findings indicate the relative helpfulness of developing and delivering an HIV risk reduction interventions using feminist theory and methods and the relatively heightened and sustained outcomesof providing a women- centered intervention.
YR 2009
FD 2009-12-16T11:36:09Z
LK http://hdl.handle.net/10272/2022
UL http://hdl.handle.net/10272/2022
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026