RT Journal Article
T1 Un estudio de caso sobre la idealización y representación de la familia en los centros educativos
T1 A case study on the idealization and representation of the family in schools
A1 Rodríguez Mena, José Antonio
A1 Moreno Sánchez, Emilia
A1 Montérdez Santos, Inmaculada
AB Una característica de nuestra sociedad actual, es la diversidad de modelos familiares que la configuran. Estasituación ha supuesto la ruptura de la hegemonía del modelo tradicional de familia. La escuela ha de entenderestos cambios e incluir el universo familiar en su trabajo educativo. Desde una perspectiva cualitativa, basada enel estudio de caso, en este artículo presentamos una investigación en la que se analiza las imágenes vinculadas conla familia en los libros de texto, carteles, murales; el lenguaje utilizado en las comunicaciones y notas del centro;y el concepto de familia entre los miembros de la comunidad educativa. Los resultados indican que un sector dela comunidad educativa comparte un concepto de familia basado en la heteronormatividad y la consanguinidad, yque los documentos y materiales analizados muestran una imagen sesgada de la familia.
AB The diversity of family models is one of the factors shaping our current society. This situation has led to therupture of the traditional model of family hegemony. These changes have to be understood by schools, and thisnew family realm has to be included in their educational work. In this article, we present a study which, froma qualitative perspective based on a case study, analyzes linked images to family in textbooks, on posters andmurals; in the language used in communications and notes addressed to families; and finally, in the conceptsof family that exist among the members of the educational community. The results indicate that one sector ofthe educational community shares a family concept based on heteronormativity and consanguinity, and that thematerials and documents analyzed show a biased picture of the family.
PB Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
SN 0718-0705
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/15483
UL http://hdl.handle.net/10272/15483
LA spa
NO Rodríguez Mena, J.A., Moreno Sánchez, E., Montérdez Santos, I.: "Un estudio de caso sobre la idealización y representación de la familia en los centros educativos". Estudios Pedagógicos. XLIV, N° 1: 403-413, (2018). ISSN 0718-0705
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026