@book{10272/17362,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/10272/17362},
abstract = {El propósito de esta memoria es describir los resultados preliminares de la primera fase de un
estudio llevado a cabo con estudiantes del programa universitario para mayores de la Universidad de
Huelva. Este estudio se ha realizado con el apoyo de la Estrategia de Política Científica de esta institución, y
pretende conocer más y mejor cuál es el perfil de los usuarios de este programa formativo, cuáles son sus
motivaciones para implicarse en el mismo, cómo valoran su experiencia al respecto, y qué beneficios
obtienen de la misma. La memoria está organizada de acuerdo con la estructura habitual de los informes
científicos: tras un apartado introductorio (en el que se exponen las principales consideraciones –teóricas y
empíricas- relevantes para la investigación desarrollada) se describen las características metodológicas del
estudio y los principales resultados obtenidos, para finalizar con una discusión de los mismos y con la
exposición de algunas de las conclusiones que, a juicio de los autores de esta memoria, cabe extraer del
estudio.},
publisher = {Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva},
keywords = {Educación de adultos},
title = {El alumnado del Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva: caracterización, motivaciones para aprender, valoración del programa formativo, y beneficios asociados a la educación en la vejez},
author = {Menéndez Álvarez-Dardet, Susana and Torres Álvarez, Enrique and Pérez Padilla, Javier and Santín Vilariño, María Carmen},
}