RT Journal Article
T1 Fundamentos para una enseñanza y difusión del patrimonio desde una perspectiva integradora de las ciencias sociales y experimentales
A1 Estepa Giménez, Jesús
A1 Wamba Aguado, Ana María
A1 Jiménez Pérez, Roque
AB En este trabajo se formula una propuesta teórica que revisa el papel del patrimonio desde una perspectiva integradora y holística, en la educación formal y no formal de las cienciaO sociales y de las ciencias experimentales, así como su relevancia en el desarrollo de programas de educación ambiental, de alfabetización científica y de educación del ciudadano.
PB Diada Editora
SN 0213-7771
YR 2005
FD 2005
LK http://hdl.handle.net/10272/10694
UL http://hdl.handle.net/10272/10694
LA spa
NO Estepa Giménez, J., Wamba Aguado, A.M., Jiménez Pérez, R.: "Fundamentos para una enseñanza y difusión del patrimonio desde una perspectiva integradora de las ciencias sociales y experimentales". Investigación en la escuela. Nº 56, págs. 19-26, (2005). ISSN 0213-7771
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026