@article{10272/19344,
year = {2021},
url = {http://hdl.handle.net/10272/19344},
abstract = {. La formación del profesional UX constituye un desafío al ser altamente interdisciplinar. En este artículo se analizan las principales iniciativas formales, informales y profesionales del
profesional UX en Iberoamérica. Además, se presenta una serie de tópicos, contenidos y
competencias que deben ser considerados en el diseño de la formación UX así como los retos
actuales de la formación en un espacio global online interdisciplinar e internacional},
abstract = {. The training of the UX professional is a challenge as it is highly interdisciplinary. This
article analyses the main formal, informal and professional initiatives of the UX professional in
Iberoamerica. In addition, a series of topics, contents and competencies that must be considered in
the design of UX training are presented, as well as the current challenges of training in a global, interdisciplinary and international online space},
publisher = {Red universitaria de Campus Virtuales (RUCV)},
title = {Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX: desafíos para la formación online},
title = {Analysis on formal and informal qualifications in Iberoamerica: challenges for online learning},
author = {González González, Carina and Gil, Rosa M. and Collazos Ordóñez, César A.},
}