RT Conference Proceedings
T1 Explorando la concepción pedagógica del patrimonio cultural en la primera formación docente del profesorado de Hostelería & Turismo
A1 Arjones Fernández, Aurora
A1 García Ruiz, Carmen Rosa
A1 Cuenca López, José María
AB Esta indagación se pregunta por la concepción didáctica del patrimonio cultural, desde la que el futuro docente de ciclo formativo de Formación Profesional, Hostelería & Turismo, abordará, en sus primeras prácticas pedagógicas, una educación y formación profesional en la cual el patrimonio cultural ejerce como contenido educativo y formativo para una ciudadanía crítica, responsable y participativa, con el uso turístico sostenible del patrimonio cultural.
PB Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica en las Ciencias Sociales
YR 2022
FD 2022
LK http://hdl.handle.net/10272/21251
UL http://hdl.handle.net/10272/21251
LA spa
NO Arjones Fernández, A., García Ruiz, C.R., Cuenca López, J.M.: "Explorando la concepción pedagógica del patrimonio cultural en la primera formación docente del profesorado de Hostelería & Turismo". En: XXXII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (Granada, 5 al 7 de abril de 2022)
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jul 2026