RT Journal Article
T1 La comunicación educativa en el movimiento 15-M. Notas sobre una etnografía pedagógico-política en proceso
T1 Educational communication the 15-M Movement. Notes on a pedagogical-political ethnography in process
A1 Barbas Coslado, Ángel
AB En este artículo presentamos el proceso de investigación etnográficaque estamos desarrollando sobre la Comunicación Educativa en elMovimiento 15-M. Detallamos la revisión bibliográfica realizada para justificarla urgencia de analizar las dimensiones comunicacional y pedagógicadel movimiento así como para mostrar la necesidad de enriquecer los estudiossobre comunicación y sobre pedagogía política en el contexto de losmovimientos sociales del siglo XXI. Asimismo, abordamos nuestro objetode estudio desde la noción de ‘cultura política’ y exponemos el proceso etnográficollevado a cabo hasta el momento. Para finalizar, esbozamos unaserie de conclusiones y reflexiones preliminares
AB In this paper we present the process of ethnographic researchthat we are developing on Educational Communication in the 15M Movement.We detail the literature review made to justify the urgency to analyzethe communicational and pedagogical dimensions of the movement,as well as to showcase the need to enrich the studies on communicationand political pedagogy in the context of the 21st century’s social movements.Furthermore, we address our object of study from the notion of‘political culture’ and we expose the ethnographical process conducted sofar. Finally, we outline a series of preliminary conclusions and reflections
PB Universidad de Huelva
YR 2015
FD 2015
LK http://hdl.handle.net/10272/11769
UL http://hdl.handle.net/10272/11769
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026