RT Journal Article
T1 Relación de la carga de entrenamiento con las emociones y el rendimiento en baloncesto formativo
T2 Relation of training load with emotions and performance in formative basketball
A1 Duque Ramos, Víctor Hugo
A1 Reina Román, María
A1 Mancha Triguero, David
A1 Ibáñez Godoy, Sergio José
A1 Sáenz-López Buñuel, Pedro
AB El objetivo del estudio fue identificar las relaciones entre carga de entrenamiento con variables emocionales y derendimiento en baloncesto formativo. Los participantes fueron 82 jugadores y jugadoras (40 hombres y 42 mujeres) decategorías cadete (15 y 16 años) e infantil (13 y 14 años) con una edad media de 14,6 años. Se midió la carga interna con laFrecuencia Cardiaca Máxima, y la carga externa por medio de acelerometría, la inteligencia emocional, rendimiento percibidoy variables relacionadas con el bienestar como la fatiga y dolor muscular. Los resultados mostraron que la FC está relacionadacon una mayor percepción de rendimiento, así como la carga externa con la fatiga. La fatiga y el dolor muscular mostraron unafuerte relación entre ellas y, a su vez, con anotar menos puntos, menor percepción de rendimiento y con una regulaciónemocional negativa. El rendimiento percibido relacionó positivamente con todas las variables de la inteligencia emocional.Con estos datos, los entrenadores disponen de más recursos y conocimientos a la hora de planificar y diseñar las sesiones deentrenamiento lo que repercutirá en el rendimiento por par te de los deportistas. Se recomienda entrenar con intensidad sinllegar a percibir fatiga ni dolor muscular, así como desarrollar las variables de la inteligencia emocional.
AB The objective of the study was to identify the relationships between training load with emotional and performancevariables in formative basketball. The participants were 82 players in the formative categories. Internal load, external load,emotional intelligence, perceived performance, and well-being-related variables such as fatigue and muscle pain were measured.The results show that heart rate is related to a higher perception of performance, as well as external load with fatigue. Similarly,fatigue and muscle pain had a strong relationship between them and, in turn, with less score in matches, less perception ofperformance and negative emotional regulation. The perceived performance relates positively to all the variables of emotionalintelligence. With these data, the coaches have more resources and knowledge when it comes to planning and design thetraining sessions, which will improve performance by athletes. It is recommended to train with intensity without perceivingfatigue or muscular pain, as well as developing the variables of emotional intelligence.
PB Federación Española de Docentes de Educación Física
SN 1988-2041
YR 2021
FD 2021-01
LK http://hdl.handle.net/10272/19502
UL http://hdl.handle.net/10272/19502
LA spa
NO Duque Ramos, V. H., Reina Román, M., Mancha Triguero, D., Ibáñez Godoy, S. J. & Sáenz-López Buñuel, P. (2021). Relación de la carga de entrenamiento con las emociones y el rendimiento en baloncesto formativo. Retos, 40, 164-173.
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026