RT Journal Article
T1 Políticas públicas para el fomento del empleo en España : un análisis pedagógico
A1 Illanes Segura, Rocío
AB Desde la Estrategia Europea 2020, se apuesta por la flexiseguridad en materia laboral. Con este nuevo contexto laboral, resulta imprescindible incorporar la formación en competencias técnicas, personales y sociales en todos los niveles educativos. Sin embargo, analizando las políticas de empleo de la última década en España, las principales líneas de actuación han ido dirigidas hacia la reducción del número de parados/as, sin tener en cuenta el acceso al empleo de calidad o la mejora de las condiciones laborales para los/as empleados/as, optando más por la flexibilidad para el empresariado que por la seguridad para el/la empleado/a. En este artículo presentamos una comparativa entre los países europeos y España, así como las diferencias en el propio territorio español, evidenciando que las políticas más eficientes son aquellas que apuestan por la formación, el reciclaje profesional y la mejora de las condiciones laborales
PB Federal University of São Carlos (UFSCAR)
SN 2446-6220
YR 2020
FD 2020
LK http://hdl.handle.net/10272/17863
UL http://hdl.handle.net/10272/17863
LA spa
NO Illanes Segura, R.: "Políticas públicas para el fomento del empleo en España : un análisis pedagógico". Laplage em Revista. Vol. 6, nº 2, págs. 76-94, (2020). 10.24115/S2446-6220202062854p
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 13 jun 2026