RT Journal Article
T1 Dieciséis años de RELATEC : estudio bibliométrico de la Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
T1 Sixteen years of RELATEC : bibliometric study of theLatinoamerican Journal of Educational Technology
A1 Rodríguez Miranda, Francisco Paula
A1 Bolaños Martín, Leticia
AB El presente estudio muestra un análisis bibliométrico de la Revista Latinoaméricade Tecnología Educativa (RELATEC) en un período comprendido desde el año 2002, punto departida de la revista, hasta el año 2017. Consiste en un estudio descriptivo que se realiza através de la observación, cómputo y análisis de los títulos de los artículos, palabras claves,resúmenes y contenido general de los documentos. El objetivo de este trabajo es analizar lascaracterísticas que presentan los artículos publicados en los años propuestos anteriormentepara ver claramente los predominios de la revista; esto es, se trata de evaluar la actividadcientífica y la producción de información mediante el análisis bibliométrico. En este trabajose ha analizado un total de 16 volúmenes y 303 artículos. La información ha sido extraída dela versión electrónica de la revista ya que todos los artículos se encuentran de maneragratuita y a texto completo. Se establecieron los siguientes índices bibliométricos: númerode artículos publicados por año de publicación, tipo de metodología empleada en losartículos, temática, índice de autoría, filiación institucional de la autoría y productividad porpaís. Los resultados muestran que es una revista que presenta una alta variedad detemáticas, la participación de autores de todo el mundo y artículos de diversa metodología,principalmente teórica.
AB This study show a bibliometric analysis of the Revista Latinoamerica de TecnologíaEducativa (RELATEC) in a period from 2002, starting point of the journal, until the year 2017.It consists of a descriptive study that is carried out through the observation, computationand analysis of the titles of articles, keywords, summaries and general content of documents.The objective of this paper is to analyze the characteristics presented by the articlespublished in the years previously proposed in order to clearly see the predominance of thejournal, that is, it is about evaluating scientific activity and the production of informationthrough bibliometric analysis. In this work, a total of 16 volumes and 303 articles have beenanalyzed. The information has been extracted from the electronic version of the magazinesince all the articles are free of charge and in full text. The following bibliometric indexeswere established: number of articles published per year of publication, type of methodologyused in the articles, theme, authorship index, institutional affiliation of the authorship andproductivity by country. The results show that it is a journal that presents a high variety oftopics, the participation of authors from around the world and articles of diversemethodology, mainly theoretical.
PB Universidad de Extremadura
SN 1695-288X
YR 2018
FD 2018
LK http://hdl.handle.net/10272/16099
UL http://hdl.handle.net/10272/16099
LA spa
NO Francisco de Paula Rodríguez-Miranda, & Leticia Bolaños Martín. (2018). Dieciséis años de RELATEC. Estudio bibliométrico de la Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa || Sixteen years of RELATEC. Bibliometric study of the Latinoamerican Journal of Educational Technology. RELATEC – Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, (V. 17), 57-71. https://doi.org/10.17398/1695-288X.17.2.57
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026