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T1 La construcción de los "otros" en la cultura educativa : análisis de algunos discursos sociales y políticos sobre el docente
A1 González Faraco, Juan Carlos
AB El proyecto de investigación "Education Governance, Social Integration and Exclusion in Europe", desarrollado en ocho regiones europeas entre 1998 y 2000, dedica uno de sus capítulos a estudiar la construcción de los sujetos en el ámbito de los sistemas educativos europeos. El método seguido se basa en el análisis del discurso contenido en una serie de entrevistas. En este artículo se relatan las imágenes que los profesores suscitan en otros actores del sistema educativo español (administradores y políticos, padres, sindicalistas y empresarios.
PB Universidad de Salamanca
SN 1138-9737 (electrónico)
YR 2002
FD 2002
LK http://hdl.handle.net/10272/11337
UL http://hdl.handle.net/10272/11337
LA spa
NO González Faraco, J.C.: "La construcción de los "otros" en la cultura educativa : análisis de algunos discursos sociales y políticos sobre el docente". Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. Nº 3, (2002). ISSN 1138-9737
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 30 may 2026