RT Journal Article
T1 Social work education under globalisation : trends and developments in the United Kingdom
T1 Educación para el trabajo social bajo un sistema de globalización : corrientes y cambios en Gran Bretaña
A1 Dominelli, Lena
AB La educación para el trabajo social en Gran Bretaña ha sido influenciada por las fuerzas de globalización, administración, armonización y las demandas del consumidor. Esto ha resultado en un currículo que cambia constantemente y que esta muy influenciado por los deseos de los empleadores. El trabajo social esta sujeto a las demandas internacionales, a la competición, al modelo comercial en la provisión de servicios. Los educadores no han tenido mucha influencia en estas arenas movedizas. Irónicamente, las dimensiones internacionales, la necesidad de llegar a un grupo profesional bien pagado y bien entrenado han sido marginalizadas. El lugar académico y la posición del trabajo social como disciplina adelantada por las investigaciones continúan siendo dudosos.
AB British social work education has been shaped by the forces of globalisation, the ‘new’managerialism, European harmonisation, devolution, and user empowerment. This hascreated a constantly changing curriculum which has been dominated by employer concernswith routine practice. These developments have subjected social work to the demands ofinternational competition and commercial providers with the state losing provider status.Educators have been unable to exercise much influence in these shifting sands. Ironically, theinternational dimensions of social work and the need for a truly professionalised, highly paidand well-trained workforce able to deliver empowering practice, have been marginalised. Theplace of social work education in the academy remains suspect and social work’s positionas a research-led subject remains weak
PB Universidad de Huelva
YR 2005
FD 2005
LK http://hdl.handle.net/10272/249
UL http://hdl.handle.net/10272/249
LA eng
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 14 jul 2026