RT Journal Article
T1 Procesos educativos y canales de comunicación
A1 Kaplún, Mario
AB La mayor parte de los sistemas educativos actuales –particularmente los de enseñanza a distancia– privilegian una matriz de enseñanza individualizada dirigida a educandos aislados e inhibidora de su autoexpresión. El presente trabajo analiza los efectos pedagógicos y sociales de esta modalidad y sus consecuencias para la futura configuración de la «comunicación educativa». Propone, como uno de los cometidos capitales de esta última, la provisión de estrategias y métodos tendentes a desarrollar la competencia comunicativa de los sujetos educandos.
AB The greater part of the current educational systems –particularly those of distance education- favor a matrix of individualized education directed towards isolated learners, and of inhibiting education of its self-expression. This work analyzes the pedagogical and social effects of this modality and their consequences for the future configuration of the <<educational communication>>. This work suggests, as one of the main tasks of the latter one, the supply of strategies and methods inclined to develop the communicative competence of the learners.
PB Universidad de Huelva
YR 1998
FD 1998
LK http://hdl.handle.net/10272/811
UL http://hdl.handle.net/10272/811
LA spa
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 31 may 2026