RT Journal Article
T1 Prácticas educativas universitarias en entornos digitales 2.0
A1 López Meneses, Eloy
A1 Infante Moro, Alfonso
AB Hoy en día, el elenco de aplicaciones relacionadas con la web 2.0 es muy amplia y pueden ofrecer en el ámbitoeducativo nuevos espacios para la comunicación, colaboración, imaginación y creación de comunidades deconocimientos compartidos.El presente estudio presenta una experiencia innovadora con tecnologías digitales 2.0 realizado en la Universidadde Extremadura durante el curso académico 2008-09. Entre las finalidades educativas resaltan: fomentar el papelprotagonista del estudiante universitario como agente dinamizador y gestor del conocimiento. Uso y utilización de losblogs como recurso docente. Y desarrollar un espacio de reflexión sobre el concepto de Unidad Didáctica.Como conclusión al estudio se ha comprobado que los blogs son fáciles de elaborar y utilizar, favorece el papelactivo de los estudiantes, son un recurso importante para formación del profesorado y un instrumento pedagógico paradifundir conocimientos y experiencias educativas.
AB Today, the tools of applications related to Web 2.0 are very broad and can offer on the new educational spacesfor communication, collaboration, imagination and create communities of shared knowledge. This study presents aninnovative experience with digital technologies 2.0 held at the University of Extremadura during the academic year2008-09. Among the highlights educational aims: to promote the central role of student as dynamic agent andknowledge manager. Use of blogs as a teaching resource. And developing a space for reflection about learningresources. In conclusion the study found that blogs are easy to create and use, supports the active role of students, are animportant tool for teacher training and an educational tool to disseminate knowledge and educational skills.
PB Universitat Autònoma de Barcelona
SN 1699-3748
YR 2010
FD 2010
LK http://hdl.handle.net/10272/10799
UL http://hdl.handle.net/10272/10799
LA spa
NO López Meneses, E., Infante Moro, A.: " Prácticas educativas universitarias en entornos digitales 2.0". DIM. Didáctica, Innovación y Multimedia. Nº 18, (2010). ISSN 1699-3748
DS Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
RD 1 jun 2026